９月９日　３年生授業研究会

　９月８日３校時に、３年生算数の授業研究会を行いました。

　あまりのある割り算についての学習です。

　問題は、３５人の子どもたちが、長椅子に４人ずつ座るのですが、長椅子は何脚必要なのか問う問題でした。

　３５÷４＝８あまり３　という式からあまりの３の意味を悩む子どもや４人ずつのグループを絵を書きながら４人ずつ８脚の椅子に座らせ残りの３人をどうしたらよいか悩む子どもたちがたくさんいました。

　普段の学習の中でも、立式はできるが式の意味を理解しきれていない子どもたちはたくさんいます。やはり自分が立てた式の意味や問題文が何を問うているのか理解することが大切ですね。